和周围的同龄人不同,翠翠是“无求”的。
不知道是一个缺点,亦或也是一个优点。
她的同学,学了数学,帮家里计算造一栋房子要用多少砖头。学了生物,用什么农药化肥,能增加产量,减少病虫害。
初中毕业,便想着在村里的学校,或者卫生院,谋一个职位,安安稳稳的过一辈子。
然而翠翠,心里只想的是远处那个传言缤纷的城市。
她不在意自己是不是在班上做个班长,管理一群人。或者是在村子里谋一个职位,凌驾于自己的家乡人。这些都不是她想要的。她想要的,只是那个城市的“入场券”、“敲门砖”,给自己一个不再“坐井观天”,去见世面的机会。人这一生,一切才刚刚开始,未必就要看到结局。
也就是凭着这一种信念,翠翠心里卯足了一把劲,她的功课,逐渐成为班里最好的。
小小的乡村学校,班里的学生走了一批,又来了一批,走马灯似的,来了走,走了又来,家长无非是希望自己孩子,能认两个字,将来和村子外的人交易,不吃亏。
有的时候,翠翠也会想念和爷爷看守渡船的那段日子。渡口只有翠翠、爷爷和一只黄狗。
爷爷用树叶吹奏祖祖辈辈传下来的曲调,翠翠就咿咿呀呀的哼着歌词。那只黄狗,也总能把客人落下的东西,送回到客人身边去。
这样的乡村,温暖、宁静、祥和,人和人之间都是一片真心,这是她欢喜的生活。
然而许多年后,翠翠心中,却有了另外一番面貌。
人们诚实而不虚伪做作。城市里打工的小伙,会提出自己想买房子买车子的要求,会想自己多少年能挣到一百万,会想自己要娶一个如花美眷。
这种敢想敢做的城市人性格,后来也深深吸引了翠翠。人们把自己心中的悲伤或者不满,转化为行动力,自己心中所想,便坚持自己的梦想和追求。
所谓城市和乡村,也有了新的定义。主流的,大众的价值观,便是城市。而孤独郁闷、满腹忧愁,永远属于乡村。
所以说,翠翠此时的“无求”中,或许有不同于乡村人的远见。
她明白,那些属于文学艺术的宽慰的东西,只是麻痹人神经的良药,却是治标不治本。
人们要用发展的眼光看世界,就要首先肯定发展的必要。
个人要发展,就离不开随波逐流,就离不开入乡随俗。
翠翠出身在乡村,深爱着乡村。然而她还是一个不安分的开拓者。
她不想在这种相互依赖的性格中过一辈子。
她深知,乡村人乖顺的性格,对于别人提出的要求,总是尽可能去满足,哪怕心里不愿意,也要装作热情。她也深知家里的七大姑八大姨,彼此相互的赞美和吹捧,看似嘘寒问暖,实际上毫无作用。
也许很多年后,她还深知,一个人练达人情,也并不是凡事怕得罪人,而是不怕得罪人。
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