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第30章 小朋友之间不对盘（第1页）

安暖和容现在已经上中班了，学的东西也渐渐多了起来。就上新匕匕奇中文网幼儿园里的老师比较注重培养孩子的动手能力和合作能力，因此每次手工课的时候，都会让他们组团在一起做。　　这次，安暖没有和容分在一起，而是跟陈可欣以及另外两个男孩子分在一组。　　自从上次陈可欣把安暖推倒害得她受伤之后，她们两个就没有再说过话。虽说小孩子都是不记仇的，但容跟安暖说了，让她以后都离陈可欣远一点，不要跟她一起玩。　　安暖向来都很听容的话，因此他怎么说，她当然就是怎么做的。　　而陈可欣一来本就不喜欢安暖，二来又因为上次把她推倒后心里一直都惴惴的，生怕安暖会带着家长找上门来，所以一直都在担心，从而对安暖也就更加不待见了。　　这次手工课，他们要做的是一座用硬纸片搭成的小房子。　　安暖的手工还是不错的，她拿来剪刀将硬纸片给按照形状剪好，另外几个人则是去弄别的。　　陈可欣看了看安暖，轻声哼了一声，自己做自己的。　　陈可欣也感冒了，总是在擤鼻涕，安暖想起容妈妈的话，就站得离她远一点，生怕被传染。生病可不好玩，她很不喜欢吃药，更不喜欢打针，所以绝对不好生病的。　　陈可欣看到她这个动作，脸一下黑了下来，也不做自己的东西了，直接举手报告说：“老师，安暖她不愿意跟我一组。”　　老师走过来，弯下腰笑着问安暖：“怎么了安暖，为什么不愿意跟可欣一组啊”　　安暖有些莫名其妙，她什么时候说她不愿意跟陈可欣一组了“老师，我没有。”　　“她有。”陈可欣指着安暖对老师说，“老师，刚才安暖故意后退，不想跟我一组，想去别的组。”　　“我没有。”安暖的声音大了一点，她对老师说，“老师，我后退是因为陈可欣感冒了，我妈妈跟我说，不要跟感冒的小朋友靠得太近，会被传染生病的。”　　老师听了，笑着摸了摸安暖的头，对陈可欣说：“可欣，是你误会安暖喽。好了，先不说别的了，好好做手工吧，待会儿下课的时候，老师要检查你们的作品的，做得好的小朋友是有奖励的哦。”　　等老师走后，陈可欣恨恨地瞪着安暖，就像是要把她的身体瞪出一个窟窿似的。　　安暖很奇怪，不理解陈可欣为什么这么不喜欢她，她好像也没对她做过什么不好的事情啊。　　接下来，安暖和陈可欣就连看都不看对方了，东西也是各做各的，也不在一起讨论。　　安暖很想把房子做好，但是又不愿意跟陈可欣说话，便只好跟另外两个人说。可是陈可欣却对另外两个男孩说：“你们不要跟安暖说话，她是坏孩子，她会抢别人的东西，跟她说话的话，也会变成坏孩子的。”　　两个男孩儿听了，都不知道该怎么办了。　　这时，容走了过来，挡在安暖的前面，指着陈可欣说：“陈可欣，到底谁才是坏孩子上次你故意把安暖推倒我都没有跟你计较，现在你要是还欺负安暖的话，我就让我妈妈去你家评理。”　　...

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